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第1回(前半) 鳥羽和久さん――塾をまっとうにやると、おもしろい場に「なっちゃう」
第1回(後半) 鳥羽和久さん――自分だけの文脈をつくり、変態するための「学び」
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集団指導だからこその保護者コミュニケーションの必要性と効率化方法
2022-05-17
指導報告書の工数が大幅に改善されました
2021-12-08